Быстрый поиск
Авторизация
Вход через социальную сеть:
Yandex Facebook Вконтакте Mail.ru Одноклассники Twitter Google OpenID
Вход через numama.ru:
Логин:
Пароль:
 
Запомнить меня
Забыли пароль?
My-shop
Лента активности
10 минут назад
15 дней назад
20 дней назад
24 дня назад
29 дней назад
34 дня назад
34 дня назад
Развивающие игрушки сделай сам

Как развивать в год и 3 месяца


В этом возрасте движения пальцев становятся еще более ловкими, что позволяет малышу откручивать и закручивать крышечки на разных предметах. Вещи, от которых можно что-нибудь открутить, становятся для детей ужасно притягательными. Из  имеющегося в доме можно предложить:  обычные пластиковые бутылки, использованные тюбики из под крема или зубной пасты.  Или же купить малышу игрушки с крутящимися и прокручивающимися  элементами или специальные развивающие центры.

My-shop       

Игрушки на сопоставление размеров и форм не теряют своей актуальности после годика. Ребенку по прежнему будет интересны стаканчики- вкладышы, несложные кубы сортеры и, конечно же, матрешка. Матрешку ребенку лучше дать небольших размеров, достаточно 3-4 вложенных друг в друга игрушки. В этом возрасте такого количества матрешек ребенку будет вполне достаточно. Помимо матрешек существуют и другие «умные» игрушки сделанные по такому же принципу вложения друг в друга, например в форме яйца.


Развитию мелкой моторики будет способствовать расстегивание и застегивание молнии. Для этого пригодится мамина старая сумка, детски рюкзачок или пенал. А ведь оттуда еще можно доставать небольшие предметы и закладывать их обратно.

В 1 год и 3 месяца ребенок может не только восторженно  разрушать пирамиду из кубиков или строительных блоков, сделанную кем-то из родителей, но и самостоятельно ставить друг на друга 2-3 кубика.

В возрасте 1 года и 3 месяцев многие малыши начинают есть ложкой, что весьма способствует развитию моторики ребенка и отработки точности движений. В дополнению к этому можно предложить ребенку упражнение на пересыпание крупы ложкой из одной плошки в другую, которое широко используется в Монтессори студиях. Для развития точности движений также можно пересыпать крупу или фасоль из чашки в чашку или в стаканчик.

Малыша резвящемуся в ванной помимо резиновых игрушек будет полезно дать 2 чашки и показать как подставлять чашку под кран, набирать воду и переливать в другую чашку. Ребенку очень нравится подставлять ручки под струю воды- так он изучает ее свойства.
А если поставить малыша в ванную пока вы рядышком умываетесь в раковине, ребенок пытаясь подражать, сам начнет мыть ручки, умываться и даже требовать зубную щетку.

Мягкие игрушки и куклы также хороши для малыша  в возрасте 1 года и 3 месяцев. Кукол можно понарошку кормить ложкой, поить из игрушечной чашки, укачивать, гладить по голове,  укладывать спать. У плюшевых животных можно показывать не только носик и глазки, но также ушки, хвостик, животик, спинку. Особенно полезно, если под рукой сразу несколько игрушек и одна и та же часть тела демонстрируется  на разных, что развивает у ребенка перенос одного и того же понятия на разные предметы.

С фигурками животных можно делать простые инсценировки, которые ребенок вскоре начнет повторять. Например показать как корова кушает какой-нибудь что-нибудь, изображающее траву, слоник топает по дорожке, лошадка перепрыгивает через забор.

Конечно, неиссякаемый интерес в этом возрасте продолжают вызывать  книжки с картинками, которые здорово расширяют пассивный  и активный словарный запас ребенка. Ребенок, рассматривая картинки будет увлеченно мяукать, показывая пальчиком котика, говорить га-га-га, показываю гуся и пр. Кроме того, показ картинок, можно иногда сопровождать жестами: например, махать руками показывая птицу, делать вид что пьешь, показывая чашку, тереть ручки смотря на картинку с мылом. Ребенок запоминает эти жесты и начинет их повторять, когда снова видит ту же картинку. Это полезно для развития памяти. Для этой же цели можно использовать карточки.

В 1 год и 3 месяца малышу нравится чиркать по бумаге карандашами , восковыми мелками. Или даже кисточкой с красками. Можно постелить на полу лист ватмана или закрепить его на стену. Или же использовать магнитные доски. Это еще не рисунок в полном смысле этого слова, но ребенок проверяет свойство некоторых предметов оставлять след на бумаге, кроме того, это развивает моторику.

Читать также:

Как развивать годовалого

Развитие ребенка в 1 год и 3 месяца


Рейтинг: +1 Голосов: 1 10818 просмотров
yaryna # 30 апреля 2011 в 01:59 0
Спасибо большое,простые вроди вещи,а как важно знать все вовремя-ведь ребенок растет так быстро!
Marie # 10 августа 2012 в 17:01 0
Прикладное Образование СНГ предлагает: БОЛЬШОЙ СЕМИНАР-ТРЕНИНГ «ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ОТ А ДО Я» 16 сентября 2012 (вс) состоится семинар-тренинг для родителей и педагогов от выдающегося лектора в сфере образования США, Бернарда Перси. 1. Плохое поведение и непонимание со стороны ребенка? 2. Не хочет учиться? КАК сделать так, чтобы дети ХОТЕЛИ и МОГЛИ учиться? 3. Как отучить от компьютера, телефона и других бесполезных вещей? 4. Не хватает времени на детей? Как компенсировать это? 5. Как добиться того, чтобы ребёнок делал то, что нужно, а не тратил впустую время на компьютер, телефон и др. 6. Каков наиболее подходящий подход в образовании в 21 веке? Дополнительные контакты для связи: 795-51-32, 680-66-73, e-mail: seminar@apscis.ru; http://www.apscis.ru/novosti/kalendar-meropriyatij/155-bolshoj-seminar-trening-obuchenie-i-vospitanie-detej-ot-a-do-ya.html
Игрушки из ткани сделай сам
Игрушки своими руками
Игрушки из носков сделай сам

Обращение к читателям, поддержите проект!